Ikimokyklinis ugdymas.
Veiklos sritis – švietimas (kodas 85)
Pagrindinė švietimo veiklos rūšis – ikimokyklinis (kodas 85.10.10) ugdymas.
Ikimokyklinio ugdymo tikslas – užtikrinti vaikų tinkamą fizinį, emocinį, socialinį ir intelektualinį vystymąsi per ankstyvąją vaikystę, prieš pradedant formalųjį pradinį ugdymą. Šis ugdymo etapas yra labai svarbus, nes formuojamos pagrindinės vaiko asmenybės bruožai, įgūdžiai ir vertybės.
Šie pagrindiniai ikimokyklinio ugdymo tikslai apima:
-
Socializacija: Vaikai per ikimokyklinį ugdymą mokosi bendrauti su kitais vaikais ir suaugusiaisiais, įgyti socialinių įgūdžių, taisyklių ir normų supratimą, išmokti dalintis, bendradarbiauti ir įžvelgti kitų jausmus bei poreikius.
-
Kognityvinis vystymasis: Vaikai šiame amžiuje aktyviai išmoksta apie pasaulį per žaidimą, stebėjimą, eksperimentavimą ir kūrybiškumą. Tai padeda vystyti jų smalsumą, mąstymo gebėjimus, atmintį ir suvokimo gebėjimus.
-
Motorika: Vaikai turi galimybę lavinti savo motorinius įgūdžius, tobulinti koordinaciją ir judėjimo valdymą per įvairias žaidimų, sporto ar meninių veiklų formas.
-
Kalbos ir kalbėjimo įgūdžiai: Ikimokyklinio ugdymo metu vaikai išmoksta bendrauti kalba, vystyti savo kalbos įgūdžius, mokytis naujų žodžių ir plečia savo žodyną.
-
Kūrybiškumas: Šiame etape yra skatinamas vaikų kūrybiškumas ir meno supratimas. Jie mokosi dainuoti, piešti, konstruoti, modeliuoti ir naudotis kitais kūrybiniais įrankiais.
-
Savarankiškumas: Skatinamas vaikų savarankiškumas ir gebėjimas spręsti paprastus uždavinius, priimti sprendimus ir atlikti veiksmus be nuolatinės suaugusiųjų priežiūros.
-
Požiūris į mokymąsi: Svarbu šioje stadijoje sukurti teigiamą požiūrį į mokymąsi, skatinti vaikų smalsumą, norą atrasti naujas žinias ir stebėti, kaip jie mokosi bei atranda pasaulį.
Visos šios sritys yra tarpusavyje susijusios ir svarbios vaiko sveikam ir harmoningam vystymuisi. Teisingai organizuotas ikimokyklinis ugdymas gali sukurti palankią aplinką vaiko tolesniam, sėkmingam mokymuisi ir gyvenimui.
